บันทึกการเรียนครั้งที่ 10 

วันจันทร์ที่ 31 ตุลาคม พ.ศ. 2559

เมื่อมาถึงห้องเรียนแล้ว อาจารย์ได้พูดคุยกับนักศึกษาเกี่ยวกับงานสื่อการสอน

ของแต่ละกลุ่มทำมาสอดคล้องหรือเกี่ยวข้องกับวิทยาสาสตร์หรือไม่ อย่างไร ?

ต่อมาเริ่มเข้าสู่เนื้อหาการเรียนการสอน

สาเหตุที่นำกิจกรรมบูรณาการ เพราะ ?

      การจัดประสบการณ์แบบ บูรณาการไว้ว่าเป็นการจัดประสบการณ์ที่นำความรู้ ความคิดรวบยอด ทักษะ และประสบการณ์สำคัญทั้งมวลที่ผู้เรียนจะได้รับในสาระการเรียนรู้ต่างๆ มาเชื่อมโยงผสมผสานเข้าด้วยกันอย่างมีความหมาย และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้

* ภาระงาน *

      อาจารย์ให้นักศึกษาประดิษฐ์ของที่สร้างสรรค์ เพื่อสามารถใช้ไปสอนให้ผู้ปกครองประดิษฐ์

 โดยใช้วัสดุเหลือใช้ดังนี้ 

1. กล่องกระดาษ

2. ขวดน้ำ

3. กระป๋อง

สิ่งที่ฉันทำคือ "ตู้ลิ้นชักกล่องกระดาษ"

ความรู้ที่ได้รับ 

          กระบวนการจัดกิจกรรมให้เด็ก สามารถจัดให้สอดคล้องกับพฒนาการทั้ง 4 ด้าน 

และจัดให้สอดคล้องกับชีวิตประจำวันได้ โดยการนำการเรียนการสอนไปบูรณาการ

ให้เกิดการเรียนรู้ที่ทันสมัย

การประเมิน

   - ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียน ตั้งใจฟังอาจารย์อธิบาย 

   - ประเมินเพื่อน   : ตั้งใจเรียน ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

   - ประเมินอาจารย์ : ตรงต่อเวลา เตรียมการสอนมาได้ครบถ้วนและดีมาก